Рада вітати Вас на персональному сайті вчителя української мови та літератури Барвінківського ліцею №2 Барвінківської міської територіальної громади Ізюмського району Шматько Олени Олександрівни
 
"ВІДДАЙ ЛЮДИНІ КРИХІТКУ СЕБЕ, ЗА ЦЕ ДУША НАПОВНЮЄТЬСЯ СВІТЛОМ". Ліна Костенко

8 клас

Календарно-тематичне планування

з української літератури.  8 клас

(70  год.; 2 год. на тиждень)

 

 

Зміст програмового матеріалу

К-сть год.

Дата

Примітка

Вступ

1

Художня література як одна з форм духовної діяльності людини. Функції художньої літератури. Різновиди образів (образ-персонаж, образ-символ, словесні, зорові, слухові тощо)

1

 

 

Усна народна творчість

2

Українські історичні пісні про звитяжну боротьбу козаків з турецько-татарськими нападниками. «Зажурилась Україна»

1

 

 

3

«Та, ой, як крикнув же козак Сірко»

1

 

 

4

Українські історичні пісні про боротьбу проти соціального та національного гніту. «Ой Морозе, Морозенку», «Максим козак Залізняк»

1

 

 

5

«Чи не той то Хміль», «За Сибіром сонце сходить»

1

 

 

6

Образи історичних осіб, лицарів-оборонців рідної землі, створені народною уявою

1

 

 

7

РМ. Висловлення власних суджень про те, за що народ увіковічнив імена своїх героїв

1

 

 

8

Пісні Марусі Чурай. Легендарна поетеса з Полтави. Трагічна історія її життя. Пісні, що стали народними. Їхня популярність, фольклорна основа, народнопоетичні образи. «Засвіт встали козаченьки»

1

 

 

9

«Віють вітри, віють буйні», «Ой не ходи, Грицю...»

1

 

 

Українські народні думи

10

Героїчний епос українського народу. Різновиди дум (історико-героїчні, соціально-побутові). Кобзарі та лірники – виконавці народних дум

1

 

 

11

Морально-етична проблематика думи «Маруся Богуславка»

1

 

 

12

Проблема вибору, душевна роздвоєність Марусі Богуславки між любов’ю до рідної землі та становищем дружини турецького вельможі

1

 

 

13

Символ гріхопадіння і порятунку через усвідомлення покаяння («Буря на Чорному морі»)

1

 

 

14

Думи. Жанрова своєрідність, історична основа, героїчний зміст дум. Специфічність поетичної форми, ритму

1

 

 

15

ПЧ. Народна дума «Самійло Кішка»

1

 

 

16

Контрольна робота за темами:  «Усна народна творчість», «Українські народні думи»

1

 

 

З давньої української літератури

17

«Слово про похід Ігорів» - давньоруська пам’ятка, перлина українського ліро-епосу. Історична основа «Слова…». Переклади і переспіви. Питання авторства

1

 

 

18

Особливості композиції та стилістичних засобів

1

 

 

19

Образ руських князів у творі. Наскрізна ідея патріотизму

1

 

 

20

Символічно-міфологічні образи та їхнє значення. Фольклорні мотиви

1

 

 

21

Роль пейзажу у розгортанні сюжету. Поетичність образу Ярославни

1

 

 

22

Контрольний твір «Слово про похід Ігорів» — зразок патріотичної літератури східних слов’ян»

1

 

 

Світ української поезії

23

Тарас Шевченко. Викуп поета з неволі, причини його покарання царем, арешт, перебування в казематі, заслання

1

 

 

24

«Думи мої, думи мої…», Усвідомлення власної місії поета

1

 

 

25

«Ой три шляхи широкії». Усвідомлення власної місії поета

1

 

 

26

«Мені однаково, чи буду» (з циклу «В казематі»). Роздуми про власну долю, долю України

1

 

 

27

«Минають дні, минають ночі». Роздуми про скороминущість життя людини на землі, про її долю

1

 

 

28

ПЧ. Т.Шевченко «Кобзар»

1

 

 

29

Контрольна робота за темами:  «З давньої української літератури», «Світ української поезії»

1

 

 

30

Леся Українка. Розповідь про життя поетеси, її мужність і силу духу. «Ви щасливі, пречистії зорі»

1

 

 

31

Потужне ліричне начало, романтичність, волелюбність, оптимізм, мрія і дійсність як провідні мотиви

1

 

 

32

Тема гармонійного єднання людини з природою. «Давня весна»

1

 

 

33

Тема гармонійного єднання людини з природою. «Хотіла б я піснею стати…»

1

 

 

34

«Давня казка». Ідея вільної творчості, вільнолюбства людини

1

 

 

35

Проблеми і мотиви: роль митця в суспільстві, служіння музі й народові, суть людського щастя, вдячності (поема «Давня казка»)

1

 

 

36

Володимир Сосюра. Патріотичні та інтимні мотиви поета. Образ України, ідея нерозривної єдності поета з рідною землею, алегоричність образів («Сад»)

1

 

 

37

Патріотичний пафос поезії «Любіть Україну!»

1

 

 

38

«Васильки» - взірець інтимної лірики

1

 

 

39

Володимир Підпалий. Щирість патріотичних почуттів ліричного героя у вірші «Тиха елегія»

1

 

 

40

Оптимізм, впевненість у правильності обраного шляху («Запросини»)

1

 

 

41

Іван Малкович. «Свічечка букви Ї». Глибокі роздуми сучасного поета про те, якою повинна бути людина, щоб уберегти себе, своїх близьких, свою мову, душевне багатство від зла

1

 

 

42

«Музика, що пішла». Глибокі роздуми сучасного поета про те, якою повинна бути людина, щоб уберегти себе, своїх близьких, свою мову, душевне багатство від зла

1

 

 

43

«З янголом на плечі». Оптимістичний пафос, віра в перемогу добра

1

 

 

44

РМ. Словесне відтворення світу, відображеного в образах поезій. Висловлення власних роздумів, навіяних прочитаними віршами

1

 

 

45

Контрольна робота за темою:  «Світ української поезії»

1

 

 

Національна драма

46

Іван Карпенко-Карий. Короткі відомості про життя і творчість видатного українського драматурга ХІХ ст., про театр «корифеїв»

1

 

 

47

Трагікомедія «Сто тисяч» - класичний взірець українського «театру корифеїв»

1

 

 

48

Проблема бездуховності людини, засліпленої прагненням до наживи

1

 

 

49

Характеристика образів твору. Проблема влади грошей - наскрізна і «вічна» у світовому мистецтві

1

 

 

50

Засоби сатиричного змалювання

1

 

 

51

РМ Комедія Карпенка-Карого «Сто тисяч» і «вічна» тема влади грошей над людиною

1

 

 

З української прози

52

М.Коцюбинський. «Дорогою ціною». Пригодницький романтичний сюжет повісті

1

 

 

53

Вічний тип шукача правди. Протест Остапа і Соломії проти кріпосницької наруги - протест проти будь-якого насильства над людиною

1

 

 

54

Проблема волі людини та можливостей її здобуття. Кохання Остапа і Соломії як центральний мотив у творі

1

 

 

55

Час і вічність у повісті, символічні образи

1

 

 

56

Романтичність, мужність і сила волі української жінки Соломії

1

 

 

57

 РМ. Контрольний твір. Відображення волелюбності трудового народу в оповіданні М.Коцюбинського «Дорогою ціною»

1

 

 

58

ПЧ П.Загребельний «Роксолана»

1

 

 

59

Контрольна робота за темами:  «Національна драма», «З української прози»

1

 

 

60

Володимир Дрозд. “Білий кінь Шептало
Іронічна, алегорично-химерна проза сучасного прозаїка

1

 

 

61

Проблема людини в суспільстві, її знеосіблення, свободи і неволі, особистості й натовпу, дійсності і мрії (“Білий кінь Шептало”)

1

 

 

62

Проблема людини в суспільстві, її знеосіблення, свободи і неволі, особистості й натовпу, дійсності і мрії (“Білий кінь Шептало”)

1

 

 

63

РМ. Мої роздуми над твором В. Дрозда «Білий кінь Шептало»

1

 

 

Український гумор і сатира

 

64

Володимир Самійленко. Коротко про митця. Гумор і сатира поета як поштовх до роздумів про справжній патріотизм, чесність, самовідданість, порядність та лицемірство. «Патріоти»

1

 

 

65

Засоби творення гумору та сатири. Сатирична іронія вірша «На печі»

1

 

 

66

Література рідного краю. Творчість В.Верховеня

1

 

 

67

Література рідного краю. Творчість Ніни Супрун

1

 

 

68

ПЧ. Олесь Гончар. «Берег любові»

1

 

 

69

Контрольна робота за темами:  «З української прози», «Український гумор і сатира»

1

 

 

70

Урок-підсумок. Бесіда про твори, що вивчалися упродовж року й викликали найбільше роздумів, суперечок, зацікавлення

1

 

 

                 

 

Для вивчення напам’ять

 

“Засвіт встали козаченьки”.


Т.Г.Шевченко “Мені однаково, чи буду...”; “Думи мої, думи мої...” (фрагмент).

 

Леся Українка “Хотіла б я піснею стати...”; уривок з “Давньої казки” (на вибір).

 

В.Сосюра “Любіть Україну!”.


І.Малкович “З янголом на плечі”.